“台湾各界痛批民进党当局强推“去中国化”教科书 – 台湾资讯网”

濮阳信息港台北9月10日电(记者赵博、许雪毅)民进党当局主导的新课纲在新学期强行出发，最诟病的是高中历史教科书，台湾地位未定说等荒谬的文案堂，出现在许多版本中。 连日来，台湾各界有识之士表示愤慨和担忧，痛斥中国化及其对教育台的单独危害。

根据新课纲的安排，高一历史课讲授台湾史，岛内舆论批评民进党借用教科书大力宣传台独史观和台独主张。 记者表示，市场上的台湾史教科书有好几个版本，但台湾的独特面孔相似，到中国充斥着中华文化的复制品。 台湾的地位还不确定，但是一国两国论的提倡极其露骨。

台湾高中历史教育新三在运动协会开学前夕举行新闻发布会，整理指出高中历史新课纲和相关教材3处有意去中国化，不符合历史事实。 就是用中华民族取代所谓的南岛语族，第二个是否定台湾归还中国的《开罗宣言》，第三个是用台湾取代所谓多元文化的台湾是以中华文化为主流的事实。

嘉义大学应用历史学系教授吴昆财指出，蔡英文当局强行按中国化的历史课纲，千夫所指的以下意思武断，用不符合真实台湾史的论述强行教导中学生，最终试图塑造妄想中的台湾国的历史。 蔡当局明确了去中国化毒改变荆学子纯洁心灵的野心，大家一起造反反正要维护民族大义。 他还认为，坚定支持台湾人民长期生存的核心价值——中华文化和历史，才是这片土地持续快速发展的根本。

中国国民党立法机构党团近日召开新闻发布会，痛斥民进党为执政毒害新一代，指出新的历史教科书未明确台湾地位的政治目的是要推进法律台独文化台独，教科书处处充满媚日情结。 例如，他还轻松拥有慰安妇未写的、日本军国主义强烈象征台湾人民的史实。

《中国时报》在社论中指出，根据新课纲审查的教科书，有意将台湾历史缩短为500年，抢占台湾史和中国史，这种将台湾和中国大陆视为相互独立的两个国家的角度，严重扭曲了历史。 民进党当局为了形成所谓的天然垄断，不分史实、不顾是非，坚决毒害下一代，是滥用权力的极坏行为。 请考虑一下。 一本教科书拥有约10年的版权，一年录取20万学生，10年就有200万人，加上溢出效应，预计将有400万人接受这样的中国化教育。 该方法基本上以教育为洗脑工具，进行了杜绝的台独建国工程。

文案认为，从历史快速发展的语境来看，中华文化是台湾核心思想和价值最重要的因素，中国历史是台湾快速发展过程最重要的形成力。 清除中华文化、中国历史，就是要挖掘台湾的文化、历史、价值体系和利益。 民进党当局为了掌权毒害下一代，既不道德也不负责。 台湾全体民众要击鼓攻击，教育一线老师要更加抵制，准备高质量的教材，不能成为民进党当局践踏教育和学子的帮凶。

相关智囊机构的研究者李正修则投稿媒体表示，教育是为了培养年轻学子对历史有正确认识的基础过程，绝不是为了服务激进的政治目的，不允许在历史教育中毒害新学子。 民进党当局的方法会给下一代带来灾难，必须不要过早下降。