“台湾新课纲历史教科书上路 学者直批“教育台独”贻害无穷 – 台湾资讯

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濮阳信息港台北8月30日电(记者石龙洪何自力)随着新学期的开学，按照台湾新课纲编写的历史教科书正式出发。 许多台湾学者批评新历史教科书歪曲事实、篡改历史，本质上是中国化、搞教育台独、危害台湾。

这一天，比较了新历史教科书暴露出的各种问题，许多台湾学者和高中历史老师等在台北召开了记者招待会。

嘉义大学教授吴昆财指出，新历史教科书存在很多问题，基本上都是搞教育台独的:包括去中国化、用南岛语系取代中华民族地位、甚至用血源dna否定两岸同胞的关系。 文化上以所谓多元文化取代中华文化为主流的历史事实。 直接否定开罗宣言和波茨坦宣言等。

吴昆财估计，教科书拥有约10年的版权，每年20万台湾学生录取，10年为200万人，加上外溢效应，全台湾共有400万人受到这样去中国化的历史教科书的影响。 他呼吁所有热爱中华文化的人都面对这个严峻的问题。

中华文化在台湾的核心价值、重要中至关重要。 清除中华文化、中国历史，就是从根本上挖掘台湾的文化、历史、价值体系。 吴昆财说，我们坚决反对这本去中国化的历史教科书。

台湾师范大学东亚系退休教授潘朝阳表示，中华文化是台湾文化的核心，但新课纲下的历史教科书认为，中华文化将被多元文化取代，必然导致台湾文化失去中心和灵魂，台湾人不知道自己是什么人。

从事历史教育30多年的世新大学教授程玉凤表示，新历史教科书篡改历史，否定了中华文化主流的核心地位。 但是，从节庆、饮食到宗教，台湾文化能和中华文化切割吗？ 中华文化有可能被从台湾文化中去除吗？

台中二中教师伍少侠认为，在新历史教科书的表面提倡多元思辨，实质上以多元的名义执行教条，诋毁、扭曲历史，向学生灌输台独理念，为政治目的服务。

年，台湾当局的教育主管部门通过12年的义务教育对新高中历史课纲进行了教育。 新课纲将中国史置于东亚史的框架下，被大幅压缩，中国化的色彩明显，不断受到岛内舆论的批判。