“青年五四奖章获得者：“90后”台籍幼教老师的平潭新生活 – 台湾资讯网

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濮阳信息港福州5月6日电(记者许雪毅)“辞去台湾公办幼儿园的教职，来到福建平潭公办幼儿园任教，一切从一开始就在摸索，有没有后悔过？ ”。 每当遇到台湾同行的好奇心时，“90后”台湾少女陈亚使就回答说:“挑战很多，但从来没有后悔过。” 她说来平潭两年很有成就感，鼓励台湾年轻人入侵大陆。

陈亚使在台湾花莲的公办幼儿园教了5年，年4月来到平潭城关幼儿园当老师，受到打击:平潭城关幼儿园有18个班，“好像从小企业来了大企业”。

平潭，1990年出生的台湾老师遭遇两岸教育理念的“大冲突”。 她所在的班级有34个学生，都是大陆的孩子。 一位父母发现了孩子回家穿袜子的方法，没有向祖父母的父母求助。 大人们嘟囔着:孩子不需要我吗？ 台湾的老师很严厉吗？ 因为老师自己还没有孩子，所以不知道父母照顾孩子的心情吧？

陈亚使说，在学前教育阶段，台湾老师非常主张孩子们照顾好自己的生活，然后再照顾别人和环境。 大陆许多悠久的习性一手操纵，影响孩子生活自理能力的快速发展。 陈亚使多次重复，父母们看到孩子的身体慢慢发生了可喜的变化，很感动。

陈亚使认为，作为老师，应该更加强调朋友关系和陪伴角色。 “我们首先要明白小脑袋里在想什么，让孩子们分享自己视角下的事件，在问题发生时一起想办法。”

陈亚使说，教育应该希望孩子们在学前喜欢这个世界，而不是学习什么。 这方面的理念也逐渐得到家长的认可。 “我们班很重视阅读，但不是让孩子们坐下来阅读，而是请家长和老师讲故事，孩子们感兴趣的话自己浏览相关图画书，请老师教。 ”

从小班到中班，陈亚使几乎每天花三个小时表达家长信息，讨论孩子们在学校和家里的各种事件。 两年来，班里的学生、家长和老师之间关系非常亲密，家长们逐渐有习性地从孩子的角度考虑问题。 “以前是我推着他们走，现在是他们自愿做。 以前我告诉过父母，现在一个父母告诉另一个父母。 真的很有成就感！ ”她说

家长们也帮助陈亚使融入平潭生活。 她今年为了开展平潭地方特色的文化教育，从家长们那里发掘了很多“宝贝”。 陈亚使说:“如果没有这么长时间的帮助，短期内我做不到。”

年5月末的交通事故，让陈亚感受到了平潭“温度”。 那时，在交通事故中她的腰椎和胸骨柄受伤，在医院躺了整整一个月。 在这期间，父母们自发安排日程，每天轮流给她送饭，陪伴着医院。 “我觉得还没生孩子就受到了月子的待遇”她笑着说

对于两岸同胞之间这种温暖的亲和性，陈亚使在台湾上学时感受到了。 当时华东师范大学的大陆交换生去了她学习的台湾东华大学，彼此很快就成了好朋友。 之后，大家一起去了青海的自助旅行。 陈亚使也在复旦大学做过一学期交换生。 “天地如此广阔，我想去看看大陆是我们这一代台湾年轻人应该亲身体验的地方。”

陈亚使说，“马好拉车”需要越来越多的人参加以促进两岸学前教育交流为宗旨的两岸融合试点班。 为此，积极推进两岸教师学习计划，邀请平潭教职工到台湾学校参观，也请台湾老师来平潭交流。 她还开设了校内教研座谈，新培训教师，参与并从事园内省级示范幼儿园的判断过程。

获得今年的福建青年五四奖牌，陈亚将很开心。 她说，这是父母、同事肯定以外的更大范围的同意。 “我来平潭才两年就收获了这么多。 难以想象这样的经历一直在台湾。 ”。

她说，作为教育工作者，我们经常试着让学生多走走，带着宏观的视野，鼓励我们自己先勇敢奔跑。 “当时，你辞去台湾公职的唯一想法是让我在这个小环境中不能一直老去吗？ 有先闯后看，有技能的人，有一次又一次的人，这个世界是不是活不下去了？ 何况大陆是这么繁荣的地方。 ”。